XERVE Radio Virtualidad Educativa

Bachillerato Virtual COBAEJ

2012-01-01T20:26:00.000-08:00

El Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco ya cuenta con una nueva opción para que estudies tu bachillerato desde tu casa sin acudir a las aulas.

INICIO DE CURSO 23 DE ENERO 2012.

Más información en la página virtual COBAEJ.

Enciclonet.com

2012-01-01T20:16:00.000-08:00

Interesante Enciclopedia en línea

Celebrando XV aniversario del Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco

2011-11-27T07:56:00.000-08:00

Celebrando XV aniversario del Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco con una muestra Artístico y cultural en la plaza liberación de Guadalajara, saludos a todos amigos y compañeros del COBAEJ. FELICIDADES.

Ver página oficial del COBAEJ

Orso Arreola hablando de la obra de su padre Juan José Arreola con alumnos del plantel No.16 Mesa de los Ocotes del COBAEJ

2011-11-21T12:35:00.000-08:00

Amigos presentamos un video donde alumnos del plantel No. 16 Mesa de los Ocotes "Vicente Guerrero" del COBAEJ visitaron la casa Museo Juan José Arreola , escucharon e interactuaron con el hijo del maestro Juan José Arreola, aprendieron la vida y obras de este ilustre escritor zapotlense (Cd. Guzmán, Jalisco).
Saludos a todos.

Ver blog dedicado al maestro Juan José Arreola

13 y 14 de Octubre, Congreso Virtual de la Universidad de San Martin de Porres de Perú

2011-10-09T13:14:00.000-07:00

Para más información presiona aquí

Mg Milagros Huaman y el Ingº Juan Jose Flores Director de la universidad.

Puedes esccuhar la entrevista completa a los directivos de la universidad San Martin de Porres en Perú, presiona aquí

saludos a todos.

Participación en congreso virtual RIEMS en Jalisco

2011-03-29T06:59:00.000-07:00

Diez Mitos Sobre Autgestión

2011-02-21T06:37:00.001-08:00

Capsula TV INNOVADORA

2011-02-21T06:16:00.000-08:00

Socrates 5 videos de su vida muy interesantes

2011-01-04T20:42:00.000-08:00

Video completo de Socrates

SÓCRATES 1/5: INTELECTUALISMO MORAL

SÓCRATES 2/5: IRONÍA

SÓCRATES 3/5: JUICIO 1ªPARTE

SÓCRATES 4/5: JUICIO 2ªPARTE

SÓCRATES 5/5: SENTENCIA Y MUERTE

Entrevista a Wiliam Vegazo Muro desde el Perú hablando sobre la web 2.0

2010-11-28T18:08:00.000-08:00

Amigos les presentamos una entrevista que le realizo Radio Virtualidad Educativa a nuestro gran amigo Wiliam Vegazo Muro desde el Perú, nos hablo sobre la web 2.0 que hoy en día son las herramientas poderosas que se pueden usar enla educación.
saludos Wiliam.

Escucha el audio

Un pequeño video de la preparación de la entrevista de Wiliam Vegazo Muro.

Conquistando nuevas redes

2010-11-22T06:19:00.001-08:00

Entrevista al creador de Youtube

2010-11-14T22:36:00.000-08:00

Los creadores de google

2010-11-14T22:30:00.000-08:00

Video 1

Video 2

Video 3

Video 4

Evaluación de los aprendizajes con la Lic. Claudia Díaz Cisneros a traves de Puentes al Mundo desde los Angeles California

2010-11-08T03:53:00.000-08:00

Con la participación de Radio Virtualidad Saúl Gómez Hernández y en Puentes al Mundo que amablemente dirige José Rodríguez se tuvo la participación de la licenciada Claudia Díaz Cisneros, directora de un plantel del COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO EN MEXICO, donde nos habla sobre la evaluación de los aprendizajes y algunos aspectos de diseño de instrumentos de evaluación, cabe hacer mención que presenta algunas estrategias para evaluar a los alumnos en las aulas. http://www.facebook.com/cdiaz72

Ir a puentes al mundo para escuchar la entrevista

Próximamente entrevista con William Vegazo Muro desde el Perú, hablando sobre las aplicaciones didácticas de la web 2.0. 28 de noviembre 9 a.m

2010-11-07T09:59:00.000-08:00

Escuchar audio de invitación

Conferencia Comunicación y Educación en la web 2.0

2010-10-31T22:27:00.000-07:00

La Web 2.0, buen video para aprender

2010-10-31T22:14:00.001-07:00

David Solis Sanchez del Estado de México, nos presenta su libro "A tu figura mis pensares"

2010-10-31T21:34:00.001-07:00

Enviamos un saludo a nuestro gran amigo David Solis Sanchez, habla sobre su libro "A tu figura mis pensares"

saludos

Definición de estrategias de enseñanza aprendizaje

2010-10-31T21:20:00.000-07:00

Universidad de los Andes

2010-10-27T06:18:00.000-07:00

Interesante sitio para visitar se los recomiendo, saludos.

Visita el sitio

Radio Virtualidad Educativa Entrevisto a Andrinik Huaytalla Ramos Presidente de la Asociación de Comunicadores del Sur de Peruanos.

2010-10-10T10:12:00.000-07:00

Es un honor haber entrevistado a nuestro gran amigo Andrinik Huayatalla Ramos presidente del sur Peruano, donde nos concedió sus palabras y hablarnos sobre ACESPE, los invitamos a escuchar el audio PRESIONA AQUÍ PARA IR A AUDIOS EDUCATIVOS.

Por otro lado les invitamos a ver si siguiente video sobre esta asociación de comunicadores del PERU.

Saludos a su equipo de trabajo y amigos.

Entrevista a Ma. Magadalena Galiana Lloret y María Jóse Galiana Llinares hablan sobre el premio que entrego la Reina Sofía de ESPAÑA

2010-10-02T22:04:00.000-07:00

Enviamos una felicitación muy merecida a Ma. Magdalena Lloret directora de Radio Solidaria Amiga de España al otorgarle la Reina de España.

El Jurado del Premio a la Acción Magistral 2010 ha concedido además una mención especial al proyecto “Radio Solidaria Amiga online”, presentado por el CEIP El Murtal de Benidorm (Alicante). El galardón ha sido recogido de manos de Su Majestad la Reina por Mª Magdalena Galiana Lloret, en representación de los autores del proyecto.

Esta iniciativa lleva cinco años en marcha y tiene un origen solidario: ayudar a financiar un proyecto para los niños de Manta (Ecuador). Consiste básicamente en un taller de radio escolar que emite online a través de su página web (www.radiosolidariamiga.es) y, entre sus objetivos, está el de fomentar valores como la solidaridad, desarrollar el currículo e implantar las TIC como herramientas y recursos del proceso educativo.

IR A LA ENTREVISTA EN AUDIO

Ir al sitio oficial para más información.

saludos
Saúl Gómez

Radio virtualidad colaborando con Puentes al Mundo 3 de octubre a las 09:00 hora local de Los Angeles California

2010-09-28T06:20:00.000-07:00

Amigos esperando que se encuentren de lomejor, los invitamos a escucharnos en la siguiente dirección http://puentesalmundo.net/radiovirtualidad el 03 de octubre 9:00 de la mañana hora de los Angeles California con nuestros amigos de PUENTES AL MUNDO, con temas de interes sobre la virtualidad educativa.

saludos a todos.

Pleneta Educativa del Perú y Radio Virtualidad Educativa colaborando

2010-09-25T19:03:00.001-07:00

Amigos esperando que se encuentren de lo mejor, los invito a escuchar la entrevista que le realizamos a nuestro amigo Ing. Julio Castro Barzola Director Técnico del portal Planeta Educativa esperando que les agrade y conozcan lo que ofrece dicho portal.

Saludos a la Licenciada Judit Palomino directora del portal que esperamos pronto tengamos sus palabras para radio virtualidad educativa.

Ir a la entrevista

Saúl Gómez

Avances sobre wannasol.com, entrevist a Noel Hernández

2010-09-25T18:18:00.000-07:00

Amigos nuevamente entrevistamos a Noel Hernández de wannaSolution.com donde nos comenta avances sonbre el portal educativo e interactivo de videos, esperando disfruten los contenidos.

saludos

Saúl Gómez

Ir a la entrevista

Visita la página oficial de wannaSolution.com

Promo 6to Encuentro de Comunicación Escolar 2010

2010-09-25T15:53:00.000-07:00

Encuentro de Comunicación Escolar 2010, desde Bogotá Colombia, los días 30 de Septiembre y 01 de Octubre.
Saludos a nuestros colegas organizadores, estaremos presentes.

Desde los Ángeles California E.U, José Rodríguez de Puentes al Mundo entrevistado por Radio Virtualidad Educativa

2010-09-25T13:06:00.001-07:00

Amigos, esperando que estemos aprendiendo mucho en el presente blog de Radio Virtualidad Educativa, a hora le toco el turno a José Rodríguez de Puentes al mundo, un espacio académico donde se tratan diferentes temas de gran interés.

Los invito visitar el espacio AUDIOS EDUCATIVOS donde encontraran la entrevista.

Saludos José Rodríguez
Gracias.

Lic. Claudia Fabiola Díaz Cisneros ¿Qué es lo que los maestros no se atreven a decir a los papas?

2010-09-20T21:32:00.001-07:00

Amigos los invitamos escuchar una charla con la Lic. Claudia Fabiola Díaz Cisneros ¿Que es lo que los maestros no se atreven a decir a los papas?
un tema de gran importancia dentro de la educación.
saludos

Ir a adios educativos

Entrevista domingo 26 de septiembre Andrinik Huaytalla Ramos presidente de la Asociación de Comunicadores del Sur Peruano

2010-09-20T18:07:00.000-07:00

Amigos esperando que se encuentren de lo mejor, invitandolos a escuchar la entrevista con el presidente de ACESPE Andrinik Huaytalla Ramos (Asociación de Comunicadores del Sur de Perú), la cita es el domingo 26 de septiembre 10:00 de la mañana por este blog.

Saludos los esperamos.

Ir a audios educativos a escuchar la invitación

¿Qué es la ACESPE?

La Asociación de Comunicadores Escolares del Sur Peruano (ACESPE) es una organización sin fines de lucro y sin financiamiento, fundada por profesionales en el área de educación y comunicación para el desarrollo que apoya el impulso y el desarrollo de clubes de periodismo escolar y/o comunicación escolar en instituciones públicas y privadas de los departamentos de Arequipa, Tacna, Cuzco y Puno, como estrategia insustituible para la construcción de ciudadanía en uno de los sectores más olvidados de nuestra sociedad: LOS NO ADULTOS, empoderándolos en los medios de comunicación, validando sus opiniones y propuestas, infundiendo en ellos fe y esperanza de un mundo mejor, capacitándolos y preparándolos semanalmente para que descubran, desarrollen, fortalezcan nuevas habilidades, capacidades, en pos de convertirse en hombres y mujeres de bien, líderes positivos, auténticos ciudadanos que resuelvan sus problemas mediante el diálogo y vivan en una cultura de paz, emprendedores creativos, sociales y solidarios con sus semejantes, que pertenezcan a la nueva generación que contribuirá a mejorar el lugar donde todos vivimos.

Radio Virtualidad en Noches de Radio desde TK Medellin Colombia

2010-09-15T21:09:00.001-07:00

Agradecemos a nuestro amigo Andres Buitrago de Radio TK de Colombia por habernos invitado a realizar un enlace a Medellin Colombia, hablando sobre Radio Virtualidad Educativa.

Visitar la sesión de audios y la entrevista
saludos a todos.

Participación en Tics and Tips: Con Saúl Gómez Hernández de Radio Virtualidad un enlace con nuestros amigos de Puentes al Mundo desde los Angeles Ca

2010-09-05T17:07:00.000-07:00

Amigos los invito a visitar el sitio Tics and Tips en una charla con nuestros amigos José Rodriguez de Puentes al Mundo y David Solis en un elace desde los Angeles California.

Ir a la Página oficial

Tics and Tips Podcast educativo: opiniones e información. David Solís

Puentes al Mundo

2010-08-23T20:38:00.000-07:00

Enviamos un caluroso saludo a nuestros amigos del portal PUENTES AL MUNDO Pilar Soro Mateos, profesora en España y JosÉ Rodriguez profesor en Los Angeles por invitarnos a una entrevista próximamente para su programa de Radio, al igual forma interactuar con Radio Virtualidad Educativa.

Saúl Gómez Hernández

A hora los invito conocer PUENTES AL MUNDO:

Bienvenidos
Este sitio esta dedicado a promover conversaciones en español en la red. Somos parte de http://worldbridges.net Respetamos la diversidad del pensamiento humano y ofrecemos un foro para discusión abierta. Nuestra comunidad esta comprometida al uso de herramientas de comunicación inovadoras y compartir estos conocimientos con los demás. Ofrecemos el curso abierto en la Academia de webcasting en nuestro moodle en http://webcastacademy.com El material es libre para tu uso. La siguiente sesion con apoyo esta programada para febrero 2010. Somos una comunidad de podcasting (grabaciones en deferido) y webcasting (radio internet en directo) Te invitamos a que escuches nuestros ultimos programas - 350.org, tranmsitierra09, Comosuena, Frecuencia Velvet, Comunikate, Dial Familiar, y CiberEspriral-Radio. Les invitamos a participar en nuestro proximo webcast en directo, visiten nuestro calendario. Los esperamos.
Jose Rodriguez y Pilar Soro Mateos - Coordinadores Puentes Al Mundo

Visitar el portal

XIX ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

2010-08-22T21:36:00.000-07:00

XIX ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

“Educación, virtualidad y futuro”Temas de Publicación:

El encuentro se estructura en torno a las siguientes líneas temáticas:

1. Políticas públicas y la educación del futuro

2. Desarrollo tecnológico para la educación del futuro

3. Innovación educativa: nuevos modelos, nuevas prácticas

4. Transformaciones en la producción, circulación y consumo cultural en la virtualidad

Más información en la página principal

Participación en la Barra Nocturna del canal 4 de Televisa Guadalajara con Hermán Worm

2010-08-22T21:03:00.000-07:00

Amigos les presento la foto del recuerdo de la participación en el programa Barra Nocturna con nuestro amigo Germán Worm, donde hablamos de algunos aspectos sobre educación.
Gracias amigo Germán Barragán conductor del programa.
Saúl Gómez Hernández

PODCASTING FÁCIL PARA DOCENTES Y ALUMNOS. David Solís Sánchez

2010-08-21T21:22:00.001-07:00

Agradecemos a nuestro amigo David Solís Sanchez por haberme enviado su libro tan interesante donde recomiendo den lectura y aprendan mucho sobre los podcast educativos, saludos amigo David, gracias esperando pronto escucharte en nuestra radio educativa.

Presento su página y sus audios que ha realizado hasta nuestros días.

Un recurso más para el dominio de las Tic’s en la educación

Ir a página principal

Asociación de Comunicadores Escolares del Sur de Perú

2010-08-17T20:54:00.000-07:00

Enviamos un cordial saludo a nuestro amigo Andrinik director y fundador de la Asociación de Comunicadores Escolares del Sur de Peru, asi como a su equipo de trabajo

y los invitamos a visitar su página oficial, esperado pronto escuchar las experiencias a traves de radio virtualidad educativa, saludos Andrinik desde México.

Vivitar página oficial.

Saúl Gómez Hernández
Radio Virtualidad Educativa

Qué es la ACESPE?
La Asociación de Comunicadores Escolares del Sur Peruano (ACESPE) es una organización sin fines de lucro y sin financiamiento, fundada por profesionales en el área de educación y comunicación para el desarrollo que apoya el impulso y el desarrollo de clubes de periodismo escolar y/o comunicación escolar en instituciones públicas y privadas de los departamentos de Arequipa, Tacna, Cuzco y Puno, como estrategia insustituible para la construcción de ciudadanía en uno de los sectores más olvidados de nuestra sociedad: LOS NO ADULTOS, empoderándolos en los medios de comunicación, validando sus opiniones y propuestas, infundiendo en ellos fe y esperanza de un mundo mejor, capacitándolos y preparándolos semanalmente para que descubran, desarrollen, fortalezcan nuevas habilidades, capacidades, en pos de convertirse en hombres y mujeres de bien, líderes positivos, auténticos ciudadanos que resuelvan sus problemas mediante el diálogo y vivan en una cultura de paz, emprendedores creativos, sociales y solidarios con sus semejantes, que pertenezcan a la nueva generación que contribuirá a mejorar el lugar donde todos vivimos

Universidad Corporativa (Panama)

2010-07-29T11:19:00.000-07:00

Universidad Corporativa, como nosotros la entendemos, es más que la suma de sus partes, y se distingue por el prestigioso equipo que la conforma y por la manera en que estos destacados profesionales trabajan en conjunto. Poseemos especialistas en el diseño instruccional y mercadotecnia educativa, que atienden las demandas de desarrollo humano de nuestros clientes en varios países.

Escucha la entrevista que realizamos al Director de la empresa Lic. Enrique Pizarro Duran.

Ir a la sesión de audios educativos
Ir a la página oficial de la empresa

Nuevos Audios Educativos en Radio Virtualidad Educativa

2010-07-25T07:57:00.000-07:00

Visita la sesión de audio educativos son interesantes.
saludos

WEBER UNIVERSITIY

2010-07-24T17:22:00.000-07:00

ADVANCED EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

Ir a la página oficial

UNAM Media Campus un Espacio para Material Educativo

2010-07-24T09:27:00.000-07:00

Presiona liga para ir a la página oficial de la UNAM

Para maestros un blog muy interesante

2010-07-10T13:32:00.000-07:00

" Materiales educativos, carpeta pedagógica, registros para maestros. "

Ir al blog

Planeta educativa (Interesante)

2010-07-09T21:11:00.000-07:00

Ir a la página Planeta educativa

Educación a Distancia en Puerto Rico de Waldo D. Sánchez

2010-07-02T07:17:00.000-07:00

Algunas observaciones sobre el pasado Virtulal Educa Santo Domingo 2010
Tendencias en la educación a distancia:

La población de estudiantes que toman cursos a distancia en América Latina está en crecimiento. Uno de cada cinco estudiantes en Brasil es a distancia.
Se ha mejorado el acceso a la Internet en las áreas urbanas. Sin embargo, el acceso en áreas rurales es aún un impedimento para el desarrollo de la educación a distancia.
Se ha creado más conciencia de que la educación a distancia no puede seguir con los modelos de la educación presencial.
La educación por competencias es el futuro de la educación, sin embargo, hay muy poco desarrollo en esa dirección en la educación a distancia.
Tendencias en la educación universitaria:
Cada vez se masifica más y más la educación a nivel superior
La educación superior es reglamentada mediante diferentes procesos de licencias y acreditación y se convierte cada vez en una más virtual.
Se internacionaliza, con intercambio de profesores y estudiantes… y de contenido

El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia presentó su iniciativa de estándares de calidad para la educación superior a distancia. Un proyecto que comenzó a gestarse con la preocupación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la invitación que realizó a un grupo de expertos, a una reunión llamada de consulta, en Washington en agosto del ano 2000.

Waldo D. Sánchez

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saludos a los amigos de Puerto Rico

Noticias de la ciencia y tecnología

2010-06-28T05:38:00.001-07:00

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Gracias Mauel Montes.

Magdalena Galiana Lloret Directora Radio Solidaria Amiga "España".

2010-06-26T11:55:00.000-07:00

Buen día a todos los amigos de todo el mundo, les invitamos a escuchar la entrevista que realizamos a la maestra Magdalena Galiana Lloret Directora Radio Solidaria Amiga "España".

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saludos a todos

Universidad Autonoma de la Asunción Paraguay

2010-06-24T06:24:00.000-07:00

La visión de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA), inspirada por sus fundadores y enriquecida por sus diferentes estamentos, comprende los siguientes componentes:

Ideología medular: el espíritu perdurable de la UAA, que se deriva de sus Valores esenciales, que se han sostenido en el pasado y continuarán enarbolándose en el futuro:

Reconocer y elevar al ser humano como un todo inseparable de mente, cuerpo, y espíritu,
Defender la libertad de pensamiento y académica,
Conducir todas sus acciones dentro de los principios éticos, de servicio, y de solidaridad,
Perseverar en la búsqueda de la excelencia sin temer a las dificultades, siguiendo el lema de la UAA “per aspera ad astra”,
Promover la disciplina y curiosidad científicas,
Proporcionar educación con valor duradero a los estudiantes que pasen por sus aulas, y su Propósito principal: Mejorar la calidad de vida en nuestra sociedad.
La visión de la UAA puede sintetizarse en los siguientes propósitos generales:

- La UAA debe liderar en excelencia académica, científica, e investigadora la educación superior nacional y, al mismo tiempo, estar acreditada internacionalmente.

- La UAA, concebida por sus fundadores como una institución con responsabilidad social, debe luchar contra la exclusión en cualquiera de sus formas, de manera que ninguna inteligencia se malogre por falta de medios.

La misión de la UAA, está claramente basada en su ideología medular, como lo expresa su definición: “el avance, transmisión, preservación, y aplicación del conocimiento, para alcanzar la excelencia en la formación integral de profesionales que contribuyan a mejorar la calidad de vida en la sociedad”.

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Polémica por falta de pedagogía en uso de BlackBerry en manos de menores

2010-06-20T19:12:00.000-07:00

Clic para ir a la nota

PIAGET'S DEVELOPMENTAL THEORY: AN OVERVIEW

2010-06-20T07:08:00.000-07:00

Jean Piaget is generally recognized as the preeminent developmental psychologist of the twentieth century. His work investigating the growth of intelligence from infancy through adolescence is basic to an understanding of child and cognitive psychology. Because he opened new fields of inquiry, Piaget had to create a new vocabulary for his discoveries; his concepts are not easily understood from reading about them. In this film Piaget’s student, Dr. David Elkind, introduces the research methods and terminology of Piaget’s theories with demonstrations and apt real-life examples enabling students to more easily understand the concepts involved. Archival materials also document the course of Piaget’s life. (1989 25 minutes) (This is a 4-minute sample) This film is part of the acclaimed Davidson Films, Inc. GIANTS series, which also includes films on the work and lives of Mary Ainsworth, Albert Bandura, John Dewey, Erik Erikson, Maria Montessori, B.F. Skinner and Lev Vygotsky.
Jean Piaget is generally recognized as the preeminent developmental psychologist of the twentieth century. His work investigating the growth...todo » Jean Piaget is generally recognized as the preeminent developmental psychologist of the twentieth century. His work investigating the growth of intelligence from infancy through adolescence is basic to an understanding of child and cognitive psychology. Because he opened new fields of inquiry, Piaget had to create a new vocabulary for his discoveries; his concepts are not easily understood from reading about them. In this film Piaget’s student, Dr. David Elkind, introduces the research methods and terminology of Piaget’s theories with demonstrations and apt real-life examples enabling students to more easily understand the concepts involved. Archival materials also document the course of Piaget’s life. (1989 25 minutes) (This is a 4-minute sample) This film is part of the acclaimed Davidson Films, Inc. GIANTS series, which also includes films on the work and lives of Mary Ainsworth, Albert Bandura, John Dewey, Erik Erikson, Maria Montessori, B.F. Skinner and Lev Vygotsky.«

Los Paradigmas De La Psicologia En El Contexto Educativo

2010-06-20T06:56:00.000-07:00

Los Paradigmas De La Psicologia En El Contexto Educativo
ENSAYO
LOS PARADIGMAS DE LA PSICOLOGIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

INTRODUCCION
Realizando un panorama histórico acerca del aprendizaje es importante remontarnos al origen, naturaleza, límites y métodos del conocimiento humano para ver el aprendizaje de una manera filosófica y epistemológica.
En este apartado vemos dos grandes corrientes filosóficas sobre el origen del aprendizaje: racionalismo y empirismo. Desde Platón, René Descartes, John Locke y Emmanuel Kant; y sus diversas formas de concebir el conocimiento, pero todavía siguen vigente para la elaboración de teorias en pro de la enseñanza pues es necesario entender la raíz para comprender el todo.
En la era moderna, con el desarrollo tecnológico debemos avanzar a la par y evitar así el rezago educativo propio característico de un país tercermundista, en vías de desarrollo; esto se logrará con la modificación de proyectos educativos, colectivos e individuales.
Debemos formar profesionales capaces de enfrentar un mundo en constante cambio y la educación no es la excepción. Sabemos de la influencia, en el contexto familiar, pues el nivel afectivo es determinante para que se dé el aprendizaje. En el aula, es importante la información que brinde el docente; la interacción de ambos contextos determinaran el futuro del alumno. Por lo tanto, se ha propuesto una reestructuración en materia de educación basado en los cuatro pilares del aprendizaje fundamentales: aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión; aprender a hacer, para poder modificar el entorno donde se desarrolla el individuo; aprender a vivir juntos para participar y cooperar con los demás en todas las actividades realizadas por los seres humanos y por último, aprender a ser, que es el resultado de las tres anteriores y que no es otra cosa mas que la realización personal. Este será el principal objetivo de la educación.
Por lo tanto, desde esta perspectiva, el aprendizaje se ha convertido en el principal desafió del...

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Una experiencia muy enriquecedora en la materia de Filosofía Educativa

2010-06-19T17:01:00.000-07:00

Hola amigos todos, un gusto saludarlo a través de este espacio que me permite compartir con ustedes una experiencia muy enriquecedora en la materia de Filosofía Educativa impartida por el Mtro. Carlos Manzano, en la Maestría en Educación, UNIVA Puerto Vallarta.
Para ser sincera, es mi primer acercamiento a la filosofía educativa y la forma en que el Maestro Manzano llevó la metodología me pareció muy interesante, ya que nos involucró desde un inicio de forma muy sencilla pero a la vez reflexiva en dicho tema, para ello nos invitó a ver la película EL MUNDO DE SOFIA, tomando todas las interrogantes y puntos de vista que nos interesaran a fin de compartir posteriormente con todos los compañeros de la Maestría en una segunda clase, misma que tomamos en un lugar ajeno al aula y propiciando un ambiente de trabajo muy relajado e integrador.
Esto fue en la Agencia Municipal del Cantón, en un rancho, así es que estábamos en contacto directo con la naturaleza y vaya sensación para filosofar. Tenemos fotografías y videos de todo ese evento. Adicional a la reflexión de la película el Maestro nos invitó a leer en cualquier rincón del lugar, solos o acompañados, un documento que habla de la filosofía socrática, y bueno ni que decir del momento tan importante cuando cada uno de nosotros hablamos sobre nuestra filosofía personal, hasta ahora lo mejor, pues de manera honesta, sencilla y sobre todo humana dejamos ver nuestra filosofía de vida. Desde aquí a todos mis compañeros mi cariño y respeto. Esta experiencia la quiero compartir pues como docentes y por supuesto como alumna y ser humano considero importante tomar siempre en cuenta que para dejar un verdadero mensaje de enseñanza solo se requiere crear un ambiente de confianza, respeto y buena actitud y seguro se da la magia del aprendizaje, como hoy debiera ser significativo para la vida misma.
Les dejo pues mi comentario acerca de la película. Saludos.
Reflexión sobre “El mundo de Sofía”
El mundo de Sofía basa su historia en el recuento de las etapas del pensamiento humano, a través de un personaje al cual se le permite utilizar recursos poco ortodoxos como son la participación de seres ficticios, viajes por el tiempo, historias paralelas y en fin una serie de acontecimientos que se encargan de transmitir de manera auténtica y digerible el complejo y enmarañado mundo del pensamiento consciente, que conceptualmente como en todas las áreas y ciencias creadas por el hombre, se le ha llamado filosofía; pasando por sus mas representativas corrientes y personificando a sus tildados exponentes.
En General, considero que la obra basada en la novela de Jostein Gaarder, es un auténtico esfuerzo para regresar al plano actual a la filosofía, utilizando al genero literario mencionado para tratar de acercar al grueso de la audiencia a un tema que no es fácil de penetrar en el interés general; sin embargo por tratarse de un asunto, el tema filosófico y sus consideraciones, por demás extenso y con una demanda de verdadero interés personal, dicha obra queda en un eco que indudablemente llegó a mas de uno.
Como comentario personalísimo creo que el hambre por acercarnos al conocimiento se manifiesta en diferentes escalas e intensidades en cada individuo, y que este a lo largo de su trayectoria, decide que tan importante llega a ser esa inquietud por lograr alcanzar esa verdad, utilizando este término como aquel estado de satisfacción en las justificaciones del ser y estar; ya que dependemos de una inmensa variedad de factores que afectan nuestro proceso cognoscitivo, principalmente, creo, el grado empírico y académico, el estrato social, religioso, y por supuesto el marco histórico que nos ha precedido en nuestra biografía.
Por último sin desestimar la importancia del autor, le doy un aplauso a la obra y a su representación en cine, por ser un buen ejemplo y permitirnos tener la oportunidad de poder dar el primer paso en degustar un tema tan apasionante como lo es la Filosofía, de una manera tan práctica y preocuparse en ponerla al alcance de todos.
Las preguntas que se hacen en la película son varias, desde Quién soy yo? De donde vengo? Realmente existimos? Hacen cuestionar e interesar a los protagonistas y al espectador de la existencia de nosotros, hacia donde vamos, porque suceden las cosas que nos rodean, que significado tienen.
He comentado la película con algunas personas cercanas a mí y dos de ellas me han dicho que leyeron el libro, y es mejor que la película. Bueno a mi me gustó la película y la he recomendado a mis amigos y maestros de la Prepa particularmente los que imparten Filosofía.
BELINDA JIMENEZ

Asociación Nacional de Educación a Distancia (PERU)

2010-06-19T15:22:00.000-07:00

Enviamos un caluroso saludo a nuestros amigos de Perú, donde presentamos la página oficial de la Asociación Nacional de Educación a Distancia, esperando pronto tener una charla para que nuestros lectores y escuchas conozcan en voz propia del coordinador de la Asociación Ing. Edwing Calizaya Ventura.

Saludos a todos nuestros amigos del mundo.

Presentacion
La Asociación Nacional de Educación a Distancia es una entidad sin ánimo de lucro cuya creación deriva de la resolución adoptada de instituciones unidas quienes, para impulsar la Educación Superior a Distancia en beneficio del desarrollo de nuestros pueblos, consideraron conveniente crear un mecanismo permanente de información, coordinación y cooperación: ANCED.

Con la denominación Asociación Nacional de Educación a Distancia (ANCED), establece su domicilio social en Av. Luzuriaga 508- Huaraz, y Jr. 12 de Febrero - Chorrillos - Lima. donde se encuentra su secretaría permanente

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2010-06-18T07:02:00.000-07:00

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LA PEDAGOGIA DE JOSÉ PORTUGAL CATACORA

2010-06-18T06:52:00.000-07:00

Escribe: *Juan Alberto Rivas Apaza. | Opinión - 03:10h

Sin duda, uno de los pedagogos puneños más importantes del siglo XX fue Don José Portugal Catacora, quien aplicó los postulados del maestro José Antonio Encinas Franco durante 10 años en el Instituto Experimental de Educación Primaria creada a su iniciativa según Resolución Suprema No 726 del 22 de abril de 1947 (Institución Educativa Primaria Nº 70001 que hoy me digno en dirigir) cabe mencionar que el maestro Encinas “alentó y asesoró en la fundación del Instituto Experimental, donde transfirió todo cuanto sabía para diagnosticar el grado de madurez para aprender en la escuela primaria” (Portugal C. José 1988) . El plantel anteriormente fue un verdadero laboratorio pedagógico, como señaló Encinas, y fortaleció su lucha en favor del niño vinculando con la sociedad. Ahí desarrollo el principio de la Escuela Nueva “al hombre debe educársele en todo cuanto tiene de hombre” bajo el ideal del desarrollo integral de la personalidad. Asimismo Portugal Catacora afirmó lúcidamente que “las actividades que el niño deba realizar para aprender, deban relacionarse con su vida, es decir, debe contribuir al desarrollo de las múltiples manifestaciones de su personalidad. Mas aún, todo lo que aprende el niño en la escuela debe servirle para la vida”

El sistema de Niveles de Madurez del Aprendizaje permitió al niño proporcionarle instrumentos para “aprender a aprender”, mediante una educación basada en la auto actividad de los niños en función de sus propias experiencias, donde el maestro no es el mero enseñante de contenidos sino el promotor de la horizontalidad y de inquietudes en el marco del diálogo o pilílogo. Sostenía que el niño debería descubrir las verdades del saber a través de diversas experiencias que faciliten su aprendizaje. Desde este punto de vista ya no se trata de adquirir simplemente conocimientos, sino de realizar actividades, ejecutar experiencias y descubrir las verdades del saber, con la guía del maestro que debe brindar las oportunidades y poner a disposición de sus niños los materiales que a de necesitar para las experiencias, es decir podríamos afirmar que en su tiempo en alguna forma ya planteo su predilección por el modelo constructivista en la educación regional.

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Los pilares de la educación, Profa. Dalia Lizzette López Jiménez

2010-06-17T10:52:00.000-07:00

El pasado sábado 29 de mayo, los alumnos en la maestría en educación de la Universidad Univa en Puerto Vallarta, Jal, realizaron dentro de su sesión en el módulo Filosofía Educativa Contemporánea, una actividad en dónde había que exponer lo que significaba la educación, para qué educar y por qué educar, vista desde los enfoques de los estudiantes, padres de familia, las instituciones, el gobierno e incluso la misma filosofía. Al respecto fue muy interesante ver y entender la postura de cada uno, por ejemplo del alumno con respecto a la de la institución o padres de familia; a su vez fue muy gratificante ver la participación del grupo.

Al término de la sesión y después de un emotivo debate se coincidió en que la educación permite dotar a un individuo de conocimientos, herramientas y capacidades para que posteriormente pueda aplicar en la vida y así desarrollarse satisfactoriamente.

Es importante mencionar que la educación tiene distintos fines, pero creemos que dentro de los más importantes es que el estudiante una vez graduado y ya como profesionista, aporte con sus conocimientos y capacidades adquiridas, beneficios hacia la sociedad, que conllevan al desarrollo de una nación.

En el por qué de educar, porque es primordial que el alumno se sepa desenvolver de manera libre, autónoma, crítica y confiadamente en el entorno que le rodea, y así enfrentar efectivamente los retos que le depara el nuevo siglo.

En este último aspecto concluimos en la importancia de la labor del docente como pieza fundamental y clave en el proceso enseñanza-aprendizaje; también se reflexiono sobre las actuales prácticas que se desarrollan dentro del aula, con la finalidad de concientizar y modificar las existentes, que no apoyan en nada a la educación en México.

Profa. Dalia Lizzette López Jiménez

"Las TIC en la Educación"

2010-06-13T17:12:00.000-07:00

Enviamos un saludo a nuestra amiga Gabriela Mariel Spadoni de Argentina, presento su magnifico blog que habla sobre las "TIC EN LA EDUCACION"

Saludos Gaby.

Las Tic en la Educación representa un espacio para informarse en relación a las tecnologías de la información y la comunicación y su incorporación en el ámbito educativo, aportar recursos, opiniones, presentar inquietudes, compartir nuestras experiencias educativas con TICs, aprender de otros y junto a otros...

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HACER LAS COSAS CON AMOR, escrito por Martha Belinda Jiménez Delgado

2010-06-12T20:55:00.000-07:00

Les presentamos la colaboración de nuestra gran amiga Belinda Jiménez del bello Puerto de Vallarta, esperando que hagamos una buena reflexión sobre Hacer las Cosas con Amor, por lo que les invitmos a emitir sus comentarios al respecto.

saludos Belinda.

Saúl Gómez

HACER LAS COSAS CON AMOR.
¿Que pasaría en tu vida si las cosas las hicieras con amor? Desde atenderte a ti mismo, al levantarte, comer, asearte, siendo consiente de tu cuerpo, de tus órganos, de tu respiración, con tal concentración que sintieras que tu cuerpo lo agradece.
Te preguntarás, ¿Por qué hacerlo? ¿Que cambiaria? ¿Quien lo notaria? ¿Vale la pena? Posiblemente sean solo alguno de los muchos cuestionamientos que me hagas. Pero solo quiero invitarte a reflexionar un momento como haces las cosas, me refiero a tu trabajo, al trato con tus hijos, tus padres, tus amigos, tus compañeros de trabajo o de juego, tu vida esta envuelta por la monotonía? por cumplir un horario? por atender una instrucción sin siquiera pensar el porque lo haces o hacia donde va dirigida? Te haz puesto a pensar que pasaría si nuestros gobernantes hicieran su trabajo movidos inicialmente por el amor a su patria, a su pueblo, que los ciudadanos también basáramos nuestros actos cuyo origen fuera el amor por nuestra tierra, por nuestros futuro?
Actualmente trabajo en una escuela preparatoria, y he tenido la maravillosa oportunidad de convivir con jóvenes que oscilan entre los 15 y 18 años, y de ellos que aprendido muchas cosas, sin embargo existen muchos problemas a su alrededor, tanto familiares, personales, sociales que afectan notoriamente su desempeño académico, y su vida en general, tomando decisiones que no precisamente serian las mas adecuadas.

Un factor que se deja ver es la falta de amor, la falta de ese afecto necesario para todo ser humano. Un niño expresa con absoluta libertad sus emociones, sin ningún temor o vergüenza abraza a su padre o madre, a sus amigos, maestros, a esas personas que lo hacen sentir amado, cuando crece, NO ENTIENDO PORQUE, pero lamentablemente, sino se trabaja esa afectividad, difícilmente se demuestra el amor, a los jóvenes les da pena expresar sus sentimientos, pensando se ven ridículos, o no va con la personalidad que se ha formado, sin embargo como seres humanos existe esa necesidad imperiosa de recibir afecto, pero ya no saben como hacerlo, pues en casa, que seria el primer lugar donde debieran recibirlo no lo tienen. ¿Entonces como conseguirlo? Viene el caso de que las chicas, principalmente, con el primer novio que tienen en el desbordan todo su afecto y pueden salir lastimadas, pues aparte de su inmadurez, se convierten en presa fácil de abusos. Por otro lado el mundo obscuro de las drogas, alcohol, abuso de las tecnologías sin orientación educativa, haciéndolos co-dependientes de los aparatos electrónicos.

Mi llamado es para todos aquellos que confían en que la fuerza maravillosa para mover el mundo es el amor, para hacer lo poco o mucho que podamos, convencidos que esa cadena llegará a mas personas.

Entendamos que desde el seno familiar hay mucho por hacer, detenernos y agradecer a Dios por estar con vida y responsabilizarnos por nuestros actos, y no esperar que el gobierno lo haga por nosotros, sino que nosotros lo hagamos desde nuestra casa, con nuestros hijos, con nuestros padres, darnos afecto, darnos amor, fortalecer la unión familiar, buscar aquel hermano o amigo que desde hace mucho no le hablo por problemas que ya ni recuerdo, de corazón hoy empezar de nuevo, con una actitud amable, confiando que lo hago por amor y el mas beneficiado serás tu y todo tu alrededor seguro se transformará en beneficios que no tienen precio.

BELINDA

Radio Solidaria de España y Radio Virtualidad Educativa interactuando

2010-06-08T05:41:00.000-07:00

Hoy en día, a través de la magia de la internet se puede tener comunicación más efectiva, en días pasados Radio Virtualidad Educativa a través del plantel No. 16 Mesa de los Ocotes de Zapopan, realizaron un enlace con Radio Solidaria de España haciendo comentarios sobre las costumbres gastronómicas del Estado de Jalisco, el audio fue publicado en la página oficial de la estación de radio en España, aquí les mostramos la liga para que escuchen y visiten Radio Solidaria que acertadamente Dirige la maestra Magda, quien le enviamos un caluroso saludo desde México.
Saludos a todos los integrantes de la estación de Radio Solidaria.

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Saúl Gómez Hernández

WannaSolution.com (Espacio de videos educativos se los recomiendo)

2010-06-04T19:27:00.000-07:00

WannaSolution.com surge de la necesidad de darle a los “chavos” del mundo una forma diferente de adquirir y transmitir conocimiento. Un grupo de maestros del Tecnológico de Monterrey campus León, tuvo la sagaz idea de generar un sitio donde cualquier persona del mundo pueda transmitir sus habilidades académicas en video y compartir el conocimiento de cualquier área. Esto se logra ya sea explicando un tema o bien resolviendo problemas de los libros de texto de la escuela. Este sitio, por su naturaleza, tiene gran impacto social y educativo y debido a su noble objetivo tiende a ser uno de los sitios más socorridos por los estudiantes de toda latinoamérica.

La nueva generación de sitios Web han girado de forma que ahora son los usuarios quienes deciden cual debe de ser el contenido del sitio, además de darle dinamismo constante y una mayor participación.

Se han hecho estudios donde se demuestra que las personas aprenden más cuando enseñan a alguien. WannaSolution.com le da la oportunidad a los estudiantes de convertirse en alumnos activos, ya que si no deciden grabarse en video explicando un tema pueden también participar con los comentarios juzgando, contradiciendo o avalando lo que otras personas han grabado, dicho o escrito.

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Saludos al profesor: Ing. Noel Hernández A. MTI

XI encuentro de educación a distancia EDUCA 2010

2010-05-29T21:12:00.000-07:00

Amigos pongo a disposición de la convocatario para el XI encuentro internacional de eduación a distancia que se llevará en Santo Domingo, Republica dominicana del 21 al 25 de junio del 2010.

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saludos

Saúl Gómez Hernández

XIV Congreso de Educación a Distancia CREAD Mercosur/sul

2010-05-29T20:32:00.000-07:00

XIV Congreso de Educación a Distancia CREAD Mercosur/sul

Educación para Adultos

2010-05-29T20:19:00.000-07:00

BIENVENIDOS/AS a mi blog. Este blog ha sido creado con fines académicos, en el que se mostraran todas las tareas realizadas personales para la asignatura "Educación para adultos".

Además mostraré otras informaciones relevantes relacionadas con este tema.

Espero podamos construir algo entre todos/as.

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El SUV planea ofrecer Derecho Virtual

2010-05-15T10:51:00.000-07:00

Repite puesto al frente del SUV, y se plantea incrementar la matrícula en la Universidad de Guadalajara a través de los cursos virtuales.

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Preguntas frecuentes sobre el e-learning

2010-04-08T15:38:00.000-07:00

Preguntas frecuentes sobre el e-learning

¿CUÁL ES SU SIGNIFICADO?
Aprendizaje asistido por medios electrónicos, el más usual de estos es la Internet, por lo tanto, su principal aplicación es como herramienta para la educación a distancia. La ventaja principal es su característica que le permite impartir educación en forma asíncrona (no es necesario que el emisor y el receptor operen simultáneamente), así que también puede ser un poderoso complemento de la educación presencial.

¿QUÉ ELEMENTOS LO COMPONEN?
Los principales son:

PLATAFORMA WEB.- Ésta equivale a un campus virtual, ya que contiene muchas de las características de un campus ó colegio común, por ejemplo: las aulas, biblioteca, medios de comunicación entre los miembros de la comunidad (alumnos, maestros, personal administrativo), control escolar y controles administrativos entre otros. Se accede mediante un portal ó sitio en la Web que contiene tanto la imagen institucional como los índices para utilizar todas las funciones en forma ordenada, simple y visualmente atractiva para el usuario.

CURSOS Y CONTENIDOS.- Éstos se crean utilizando metodologías especiales que permiten al maestro aplicar en forma simultánea diversas herramientas didácticas como textos, sonido, gráficos, video y animaciones entre otras, de tal forma que ponen su conocimiento a disposición de los alumnos utilizando varios de los canales de aprendizaje que tenemos las personas. A su vez, los cursos están diseñados mediante “objetos de aprendizaje” a los que puede acceder mediante índices y que están relacionados con los demás “objetos”, de tal manera que le permiten a un alumno retomar el tema en el punto donde lo dejó suspendido, pero pudiendo relacionarlo con los conceptos antecedentes; los “objetos” facilitan también el repaso de los conceptos que presenten dificultad de asimilación a un alumno específico cuantas veces se requiera y a su ritmo personal.
El diseño de los cursos incluye las opciones de tareas, ejercicios, simulaciones, investigaciones, reportes y todas las facetas necesarias para un adecuado proceso de enseñanza - aprendizaje

ESPACIOS.- La “comunidad de aprendizaje ampliada” es un realidad tangible para el e-learning, ya que la plataforma provee herramientas que permiten un enorme pero discriminado flujo de comunicación entre sus miembros al incluir opciones como el chat (conversación instantánea entre uno o varios individuos situados en distintos lugares) , correo electrónico (envío y recepción de textos, imágenes, sonido, ligas y más), salas de reunión, conferencias y seminarios en tiempo real así como el uso de herramientas para el trabajo en común, planes, proyectos, investigaciones y la creación de acervo documental sobre los mismos para su consulta y enriquecimiento por los grupos que lo requieran.

VINCULOS.- Otra virtud que posee la educación apoyada por medios electrónicos es el acceso casi inmediato a los bancos de datos, noticias de actualidad, sitios de interés y demás información que se encuentra y circula por la “red”, pero en una forma de pertinencia, ya que se seleccionan los links que son relevantes para los temas educativos y la vida universitaria ó institucional, restringiendo además la descarga de datos no deseados.

PERSONALIZACION.- Éste concepto parece dicotómico cuando se habla del uso de la tecnología, pero en realidad partiendo de la intención herramental y que no resulta completamente sustitutiva del humanismo (un libro por ejemplo es también un medio de comunicación “no presencial” entre el autor y el lector) podemos afirmar que por su intención (la educación) y muchas características como la flexibilidad y la colaboración el e-learning es susceptible de personalizarse , así por ejemplo un alumno puede decidir sus preferencias, sus intereses y sus necesidades mediante distintos filtros y facilidades que le confiere la plataforma, lo mismo la institución que imparte la educación puede “customatizar” sus características de identidad corporativa, colores, logotipos, y el desarrollo de aplicaciones especiales adecuadas a sus necesidades, demuestran el potencial de adaptación de este tipo de soluciones.

Quieres aprender más visita el sitio oficial

saludos

Saúl Gómez Hernández

Conoce la Universidad Virtual de la UdeG

2010-04-07T12:41:00.000-07:00

Excelente video para darnos cuenta como se estudia en la virtualidad

saludos a todos los compañeros de la universidad.

Saúl Gómez

Visita la universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara

Recursos para el primer ciclo

2010-04-07T07:04:00.000-07:00

Recursos TIC para el primer ciclo de Educación Primaria

Estimados amigos de todo el mundo, les envio un cordial saludo y a su vez les invito a visitar el siguiente blog, se los recomiendo contiene información excelente para los niños de primaria.

saludos

Saúl Gómez Hernández

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EVALUANDO COMPETENCIAS

2010-04-06T23:50:00.000-07:00

Estos días siguiendo el interesante debate, desarrollado en los blogs e-aprendizaje, Nodos Ele , el blog de José Luís Castillo y el blog de Alejandro Sarbach, además de las ideas de Aitor Lazpita y los escritos de Fernando Trujillo , constato que un enorme esfuerzo que se hace hoy día en las aulas pasa por considerar la evaluación como parte integra y no final del proceso educativo.

Desde que comenzamos a hablar , a pensar, a diseñar un currículo basado en competencias, inevitablemente creamos un nuevo tempo de la evaluación de los aprendizajes; un tempo que debería seguir una línea contínua, paralela, a los tempos que discurren en los procesos de enseñanza. Será entonces cuando hablemos de proyecto integrado, de trabajo cooperativo y colaborativo, de educación individualizada y personalizada y, sobretodo, de inclusión. Alejandro Sarbach comenta:", la evaluación integrada como un aspecto más de los aprendizajes excluye la posibilidad de una evaluación común u objetiva. Lo cual es fundamental para que la evaluación no se convierta en un instrumento de exclusión".
José Luis Castillo habla de buscar otro enfoque, de sumar más bits a la evaluación para que el proceso de aprendizaje cuente más que el producto... Su comentario se hace crítica pura: "Si no evalúo como creo que debo (con competencias, tareas, participación, TIC, procesos y productos -pero menos-…), si no evalúo así no seré honrado".
Sólo nos queda diseñar los artefactos que nos facilitarán una evaluación de la manera que apuntamos: Rúbricas, portfolios, etc
Por último Fernando Trujillo nos recordaba la importancia de la evaluación como función reguladora del aprendizaje - evaluar para aprender y para mejorar la enseñanza-
Para finalizar: El último día de clases, antes de las vacaciones de Semana Santa,los alumnos y alumnas de nuestro cole que han pasado al instituto suelen venir al centro a enseñarnos los boletines de notas. La gran mayoría venía con todo aprobado. Después de tres años trabajando en competencias, luchando por la inclusión, modificando y recreando un nuevo curriculum ...consideramos que nuestros alumnos van muy bien equipados para salir adelante en el instituto, aunque a priori haya parecido que bajabamos el listón por no llegar a finalizar los 15 temas del libro...o por no ser tan metódicos y exigentes poniendo un éxamen que, en realidad, sirve para muy poco.

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Wise web-based informatión sciencie educatión

2010-04-06T15:48:00.000-07:00

iPads for Education: How Much is Hype?

Since the iPad was released to the general public, there have been a lot of reports and articles about its relative advantages and disadvantages. The following is my addition to this dialog: in terms of educational technology, how much can we estimate its future worth as a learning tool?

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Powerpoints Gratis

2010-04-05T22:37:00.001-07:00

Powerpoints Gratis

¿Por qué el video?

2010-04-05T22:13:00.000-07:00

En este texto nos hablan de la importancia de las nuevas tecnologías en la enseñanza, concretamente del video didáctico. En la actualidad obtener una televisión es algo rápido y poco costoso, y que utilizamos de forma masiva. Es quizás esta utilización masiva lo que hace que se use indiscriminadamente, y a veces de una manera abusiva en los centros escolares. Se están preocupando de formar a los docentes para que hagan un buen uso de estas tecnologías y los alumnos puedan aprender de una forma distinta a la convencional, pero ¿realmente están bien formados? Esta pregunta me surge al echar un poco la vista hacia atrás y darme cuenta de que muchos de mis profesores nos ponían videos “educativos” pero que no seguían ni la mitad de los requisitos que vienen citados en el texto, así como tener claros los objetivos, que no se extendiera mucho más de 30 minutos, que fuera ameno, etc. Recuerdo que mucho de los videos duraban más de una hora y además eran de mala calidad, y aun así pretendían que nos quedáramos sentados en la silla atendiendo y que además entendiéramos todo lo que se decía.

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Radio Solidaria Amiga (ESPAÑA)

2010-03-29T11:57:00.000-07:00

Es una radio escolar que entre sus finalidades está la de ayudar a los niños de la ciudad de manta en Ecuador; fomentar la Solidaridad entre los niños.

Le enviamos un saludo a Mada creadora de este espacio, esperando a nuestro público aprenda más sobre los aspectos académicos y tecnológicos.

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Radio solidaria amiga

Radio solidaria

Saúl Gómez Hernández

Tics y tips interesante web de audios

2010-03-28T13:12:00.000-07:00

Esperando que estemos aprendiendo mucho, les comento que en internet se encuentra un sitio educativo excelente de entrevistas que pueden escuchar y bajar, el amigo David Solis del Estado de México nos comparte su espacio para publicar en el presente blog, donde le enviamos un caluroso saludo desde Educación Virtual y a Distancia.

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Saúl Gómez

INNOVACION EDUCATIVA

2010-03-27T08:48:00.000-07:00

El presente blog fue creado con fines académicos y en él se registran las producciones del estudiante de Maestría en Tecnología Educativa, siendo pilar de la Integración en estos medios innovadores de la educación, el interactuar con todos los recursos disponibles en la Web académica 2.0, cada vez más al alcance de todos.

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Planificación educativa

2010-03-27T07:40:00.000-07:00

Esta página es creada con fines pedagógicos por el Lic. Henry A. Rojas Martínez. Magister en Educación mención Orientación y Asesoramiento, egresado de la Universidad de Carabobo en Valencia Venezuela, quien en la actualidad se desempeña como Docente de la Cátedra de Planificación Educativa de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana. Será utilizada para generar el diálogo real en las clases asistidas

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saludos

Saúl Gómez

Revista Virtual de Educación Primaria

2010-03-27T07:27:00.000-07:00

Buen día a todos los amigos del mundo los invito a visitar un blog excelente dedicado a los niños de primaria, cuenta con bastantes recursos didácticos, es una revista Peruana.

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saludos

Saúl Gómez

Sinopsis libros

2010-03-26T22:25:00.001-07:00

Recomendado sitio para buscar libros de diferente indole.

saludos

Sinopsis de Paradigmas educativos

La construcción del conocimiento

2010-03-26T07:27:00.003-07:00

Se los recomiendo

Entrevista con experta en educación a distancia. Ofelia Eusse. Más sobre e-learning. Por Pedagogia.com.mx

2010-03-26T07:06:00.000-07:00

Entrevista con experta en educación a distancia. Ofelia Eusse. Más sobre e-learning. Por Pedagogia.com.mx

Parte I

Parte II

Parte III

Parte IV

Claves del exito para un proyecto elearning - José Lozano Galera.avi

2010-03-26T07:04:00.000-07:00

Entrevista con Anthony (Tony) Bates

2010-03-26T06:58:00.000-07:00

A. W. (Tony) Bates, consultor internacional en el tema de planeación y administración del e-learning y educación a distancia, participó en el año 2008 en dos talleres de sensibilización enmarcados ...

La Evolución de la Educación a Distancia...

2010-03-26T06:56:00.001-07:00

PRIMERA GENERACIÓN La educación a distancia tiene su primera etapa o generación, denominada correspondencia, esta modalidad durante su primera etapa se caracterizó por el predominio de materiales...

Video este video en una nueva ventanaEducacion a Distancia en la universidadvirtual

2010-03-26T06:52:00.000-07:00

Nuevas estrategias, paradigmas, ventajas, costos, forma de trabajo al implementar soluciones e-learning y b-learning.

Saber y comunicación Marisol Pozzolini

2010-03-24T06:23:00.000-07:00

Buen día a todos los amigos del mundo les invitamos a visitar el blog de Marisol Ponzzolini ella es Licenciada en comunicación social, mención desarrollo social, egresada de la Universidad Católica Cecilio Acosta (Unica). Trabajo en Notitarde La Costa. Docente de cine experimental, cine documental, television e infografia en UBV.

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saludos

Saúl Gómez

humanismo y digitalización

2010-03-23T07:57:00.001-07:00

La historia universal, comienza con los primeros testimonios escritos por el hombre ya sean, en piedra, papiro, arcilla, etc. Después de muchos siglos llegó el papel y con él el soporte, al que llamamos libro, que tras la creación de la imprenta se hizo mucho más asequible para todo el mundo. Pues hoy en día, tenemos el soporte virtual, gracias a una red de bibliotecas por todo el mundo, las bibliotecas virtuales. Aquí, en España, según el Ministerio de Cultura de nuestro país, la Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico es un proyecto cooperativo del Ministerio de Cultura y las Comunidades Autónomas cuyo objetivo es la difusión mediante facsímiles digitales de colecciones de manuscritos y libros impresos que forman parte del Patrimonio Histórico Español.
Esta iniciativa permitirá consultar sin restricciones fondos que, por sus características, resultan difícilmente accesibles. Está formada por las reproducciones facsímiles digitales de colecciones que componen el Patrimonio Bibliográfico Español. La participación se ha iniciado mediante la firma de convenios con otras instituciones que conservan fondos patrimoniales.
Estos convenios han tenido que ser necesarios, puesto que instituciones como CEDRO, SAGAE, etc. se sentían amenazados por esta propuesta, ya que, se podrían violar ciertos derechos, deseos, leyes…como por ejemplo todas aquellas que incumben al autor, tanto derechos económicos, como el miedo al plagio y muchas cosas más. Pero claro, eso ya depende del uso que haga el propio usuario.
A pesar de todos estos miedos que hubo en un principio, son muchas más las ventajas que esta iniciativa nos aportará como: el incentivo a la lectura (tan necesario, muy a mi pesar), Constituir un aporte para entidades educativas, y estudiantes que investigan en Internet, como fuente para sus trabajos escolares; Dar oportunidad al visitante de conocer y valorar escritores y obras de distintos movimientos literarios, épocas y entornos socio-político-geográficos. Poder, leer una obra que por motivos de seguridad, normalmente no se puede acceder a ella.
En definitiva que todos podamos enriquecernos de todas aquellas obras que están o estarán escritas de una forma cómoda y loable para todo el mundo.

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Elearning 2.0

2010-03-23T07:49:00.000-07:00

Un blog muy especial sobre temas de interes para nuestro aprendizaje.

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saludos

Hablermos de elearning

2010-03-23T07:41:00.000-07:00

Excelente blog dedicado al mundo de la educación elearning, se los recomiendo.

saludos

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Saúl Gómez

Podcast "Radio Virtualidad Educativa"

2010-03-21T11:24:00.000-07:00

Amigos de todo el mundo les mando un saludo desde Tlaquepaque, México les comento que ya contamos con un espacio para que disfruten los audios que se trasmiten por la estación del conocimiento "XEREV Radio Virtualidad Educativa", esto con el objetivo de retroalimentar sus procesos de aprendizajes.

Ir al nuevo blog.

saludos

Saúl Gómez

Internet como medio de comunicación

2010-03-18T08:16:00.000-07:00

Los invito a visitar la página contiene audios y textos sobre la internet y medio de comunicación.

Reconocemos el nacimiento de un medio de comunicación global y económico (en relación a cualquier otro sistema desarrollado hasta el momento), con tal impacto que cambia la lógica de los medios de comunicación hasta aquí conocidos.
Comparándola con los medios tradicionales, presentaremos las funciones genéricas de Internet que la perfilan como el gran medio de comunicación. Debemos entender el contexto histórico. En sus comienzos su objetivo y sus potencialidades eran muy diferentes a lo que se entiende por comunicación masiva. Desde esta perspectiva los MASS MEDIA (medios masivos) no se identifican con Internet, porque la comunicación en la Red es a muchos individuos aislados, no a un auditorio masa/público. Desde esta perspectiva quien escucha radio o mira TV, está en condiciones similares en cuanto ámbito de recepción privado, pero en ese caso el público recibe el mismo mensaje simultáneamente, mientras que en Internet cada receptor está seleccionando la parte que se adecua a sus necesidades o intereses, en el momento en que el receptor lo dispone. Es en la mayoría de los casos una comunicación asincrónica.

Existen diversos modelos de comunicación que han desarrollado sus teorías durante el siglo XX. Tanto los de vertiente electromecánica como los de vertiente social reconocen siempre algún tipo de feedback, retroalimentación o respuesta. En este sentido Internet lo permite, pero son tanto más las posibilidades que ofrece que a veces se confunden los términos.

Página oficial

saludos

Saúl Gómez

Carlos González ( Barcelona, Catalunya, España )

2010-03-17T05:38:00.000-07:00

Enviamos un saludo al maestro Carlos González y les invitamos visitar sus obras su experiencia.

Soy licenciado en Ciencias Físicas. Tengo una experiencia de 24 años , como maestro de matemáticas y de física para adolescentes. Llevo 14 años dando conferencias y talleres sobre crecimiento personal. He publicado en periódicos y revistas, artículos de divulgación y cuentos.Puedes solicitarme totalmente gratis, en formato digital, mi primera novela: "Veintitrés maestros, de corazón", en la que narro las aventuras de 22 adolescentes y su maestro en la búsqueda del empoderamiento: todo un salto cuántico en la enseñanza. En estos momentos, soy un divulgador del Nuevo Paradigma Científico que ejerce por cuenta propia. Escribo y propongo mis talleres y seminarios a cualquiera que le interese.Mi e-mail es: arcoirisdan@yahoo.es

Blogs

Nuevo Paradigma
Una nueva visión de la vida y la ciencia

La danza de la vida
Un camino hacia el empoderamiento

Universo cuántico
Una mirada a los fundamentos de nuestra realidad

saludos maestro.

B. F. Skinner

2010-03-13T05:51:00.001-08:00

B. F. Skinner

(Burrhus Frederic Skinner; Susquehanna, EE UU, 1904-Cambridge, id., 1990) Psicólogo estadounidense. Obtuvo el doctorado en psicología por la Universidad de Harvard en 1931, y continuó sus investigaciones en la misma universidad como asistente de laboratorio de biología con el profesor Crozier; en 1936 empezó a trabajar como profesor en la Universidad de Minnesota, donde permaneció nueve años.
En 1938 Skinner publicó su primer libro, Las conductas de los organismos, y tras un breve período en la Universidad de Indiana, se estableció en Harvard (1948). Influido por la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de Watson, Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta, mediante técnicas de refuerzo (premio de la conducta deseada), necesariamente sobre animales.

Entre los experimentos más célebres de Skinner cabe citar el adiestramiento de unas palomas para jugar al pimpón, la llamada caja de Skinner, todavía hoy utilizada para el condicionamiento de animales, o el diseño de un entorno artificial específicamente pensado para los primeros años de vida de las personas.

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Juan Amos Comenius

2010-03-06T08:32:00.000-08:00

1592-1670)
Jan Amos Comenius (en checo, Komenský) nació el 28 de marzo de 1592 en Moravia, región de la actual República Checa. Considerado el fundador de la pedagogía moderna. Era el menor de cinco hijos y el único varón de una familia de granjeros acaudalada. Sus padres pertenecían a la Unión de Hermanos Moravos (también llamados Hermanos Bohemios, o Iglesia Morava). Después de completar sus estudios en Alemania, volvió a su país natal. Más tarde, a la edad de 24 años, fue ordenado sacerdote de la Unión de Hermanos Moravos. En 1618, Comenius fue colocado al frente de la pequeña parroquia de Fulnek, ciudad situada a unos 240 kilómetros al este de Praga. En aquel tiempo, la Contrarreforma católica, destinada a combatir el protestantismo, se hallaba en pleno apogeo en Europa. El conflicto religioso entre católicos y protestantes alcanzó su punto álgido con el estallido de la guerra de los Treinta Años (1618-1648).

Tras una década de lucha, la religión católica fue declarada la única confesión legítima en Moravia. A Comenius y a los miembros de las clases altas se les dio la oportunidad de elegir: convertirse al catolicismo o abandonar el país. Puesto que Comenius no estaba dispuesto a claudicar, trasladó a su familia a la pequeña ciudad de Leszno, importante centro de la Unión de Hermanos Moravos en Polonia. Aquello marcó el principio de un exilio que duraría cuarenta y dos años y que le privaría de regresar a su patria. Comenius se empleó como maestro de Latín en el Gimnasio de Leszno, una escuela para preuniversitarios. No obstante, al poco tiempo se sintió descontento con los métodos inadecuados de enseñanza, y con buena razón. El sistema escolar de la época se encontraba en un estado deplorable. Por ejemplo, solo a los varones se les consideraba dignos de recibir educación, aunque se excluía a los que nacían en la pobreza. La instrucción en las aulas consistía principalmente en llenar la cabeza de los estudiantes con sintaxis, palabras y frases del latín. ¿Por qué razón? Porque la Iglesia Católica controlaba la mayoría de las escuelas del medievo, y dado que la liturgia se celebraba en latín, era fundamental la enseñanza de esta lengua para asegurar una provisión constante de futuros sacerdotes. Además, no se daba atención alguna a fijar objetivos concretos en el aprendizaje, ni tampoco la educación que recibían los alumnos les ayudaba a pasar progresivamente de lo sencillo a lo complicado. La disciplina era severa, en ocasiones incluso cruel, y el ambiente moral, degradado. Comenius no fue el primero que defendió la necesidad de una reforma educativa.

En Inglaterra, Francis Bacon había condenado la insistencia en el latín y había aconsejado retomar el estudio de la naturaleza. En Alemania, Wolfgang Ratke y Johann Valentin Andreä, entre otros, también habían intentado hacer mejoras, aunque ninguno de ellos obtuvo el favor del Estado para sus proyectos. Comenius propuso un programa para hacer amena y no tediosa la educación, y lo llamó pampaedia o pansofía, que significa “educación universal” (se debe enseñar todo a todos).

Su finalidad fue establecer un sistema de enseñanza progresivo del que todo el mundo pudiera disfrutar. Decía que a los niños se les debía enseñar gradualmente, enlazando de manera natural los conceptos elementales con los conceptos más complejos. Asimismo, propugnó el uso de la lengua materna durante los primeros años de escolaridad en lugar del latín. Sin embargo, la educación no debía confinarse a la adolescencia, sino abarcar toda la vida del individuo. Comenius escribió que el estudio tenía que ser “completamente práctico, completamente grato, de tal manera que hiciera de la escuela una auténtica diversión, es decir, un agradable preludio de nuestra vida”. También opinaba que la escuela debía centrarse no solo en la formación de la mente, sino de la persona como un todo, lo que incluiría la instrucción moral y espiritual.

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Evaluación de videos educativos

2010-03-05T06:08:00.000-08:00

Conoce la forma en que se evalua un video

Más sobre el tema:
Un buen manual

saludos

Saúl

La comunicación educativa,

2010-02-23T06:39:00.000-08:00

Reforma Curricular Integral del Bachillerato en México

2010-02-05T06:43:00.000-08:00

Amigos dando seguimiento al fenomeno de la Reforma Curricular del Bachillerato, les presento algunos videos donde se explica el proceso que se lleva en México.

Saludos

¿Qué es la reforma?

La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares:

1. Construcción de un Marco Curricular Común.

2. Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior.

3. Profesionalización de los servicios educativos.

4. Certificación Nacional Complementaria.

Involucra a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa de nuestro país con los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados.

Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior, los diferentes subsistemas del Bachillerato podrán conservar sus programas y planes de Estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias comunes del Sistema Nacional del Bachillerato.

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Revista Pcworld Elearning

2010-02-02T21:16:00.000-08:00

Acerca de EdiWorld

EdiWorld es una empresa editorial fundada en 1999 con capital cien por ciento mexicano, con una fuerte rleación de negocios con su business partner, International Data Group.

Su misión es editar publicaciones con calidad mundial, conduciendo el talento contenido en nuestra organización a través de la experiencia y el conocimiento profundo de nuestra actividad de negocios.

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PC World
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Al ser parte de un proyecto continental, PC World México se edita tomando en cuenta las necesidades propias de cada mercado, combinando lo más destacado en información local.

Publicado mensualmente, PC World está escrito y diseñado específicamente para satisfacer las necesidades de una audiencia compuesta por Ejecutivos, Directores y Gerentes Generales de la PyME, quienes compran y utilizan productos computacionales para negocios.

Cada número de PC World incluye noticias, guías de compra, nuevos productos, evaluaciones, artículos especiales, que permiten a nuestros lectores mantenerse al tanto de los avances en computación.

www.pcworld.com.mx es el portal en línea que permite tomar decisiones acertadas y oportunas. Además de ofrecer acceso rápido al contenido de la revista, reúne una serie de servicios que ayudan a encontrar las respuestas a los problemas que surgen más frecuentemente al trabajar con una computadora.

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DEPUNET

2010-01-28T17:26:00.000-08:00

Enviamos un saludo a nuestro amigo Gabriel De pujadas Hermosilla de Santiago, Región Metropolitana, Chile.

Presentamos su blog destinado a intercambiar ideas sobre educación,cultura, emprendimiento,desarrollo humano,tecnología de la información y equidad de género, con un sentido crítico, pero a la vez constructivo.

Saludos a todos los amigos de Chile.

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Saúl

Ventajas de la Educación a Distancia

2010-01-26T06:22:00.001-08:00

Si se trata de romper las barreras que imponen los tradicionales esquemas de educación, la web ofece un excelente medio, revolucionando el concepto de educación, añadiéndole un peculiar ingrediente: el aprendizaje a distancia. Sin que éste reemplace la labor del maestro en la sala de clase, puede ser un excelente aliando para enriquecer los contenidos y/ o capacitar a personas que, por motivos geográficos u otros, optan por aprender en sus casas o lugares de trabajo. Una de sus ventajas es la amplitud del universo de alumnos al que se puede llegar, la configución de redes de numerosísimos receptores y la interactividad entre éstos, por citar sólo algunas.

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La Educación y las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje

2010-01-26T06:14:00.000-08:00

Visita La Educación y las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje, es unaa página interesante, contiene diversas herramientas para elaprendizaje.

saludos

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Educar Chile: La Evaluación Diagnóstica

2010-01-24T06:00:00.000-08:00

No hay un alumno igual a otro. No hay un curso igual al otro. ¿Pero cómo conocerlos y cómo utilizar esta información en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje? La clave puede estar en la evaluación inicial.

Algunos investigadores incluyen a la evaluación diagnóstica dentro de la evaluación formativa, es decir, como un dispositivo de aprendizaje, donde a través de instrumentos que reflejan lo más fielmente posible la situación inicial, es posible obtener información del proceso de aprendizaje y a partir de ello, mejorarlo. Esta evaluación se produce al inicio del proceso:

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Usos Didácticos de Enciclomedia

2010-01-22T16:00:00.000-08:00

Enviamos un saludo a nuesto amigo y compañero Hector Hernesto Velasco de la población de Talpa de Allende Jalisco, les presentamos el blog llamado Usos Didácticos de Enciclomedia.

Hola… Bienvenidos al blog “Usos Didácticos de Enciclomedia“ en donde podrás intercambiar experiencias de enseñanza con los docentes en cualquier lugar del Estado donde te encuentres y con alumnos que como tú interactúan con situaciones virtuales de aprendizaje.

Visita el Blog.

Comunidad Elearning

2010-01-21T06:35:00.000-08:00

Interesate comunidad de aprendizaje.

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