La guía EDUSAT muestra en toda su dimensión la programación de 12 canales de televisión educativos al alcance de todo público, la estructura de la guía muestra mes a mes identificando el nombre del programa, hora en que se trasmitirá el programa, el canal y sobre todo se pueden descargar los archivos en formato pdf
A continuación te invitamos a visitar dicha página e iniciar a dar seguimiento a la programación que nos ofrece la televisión educativa de México.
Cuando vamos a evaluar a un alumno se necesitan instrumentos que realmente se compruebe el conocimiento adquirido en el aula, podemos aplicar reactivos de diferentes niveles de conocimientos como factuales, conceptuales, destrezas, habilidades y hasta medir la actitud de los alumnos.
Ver video sobre evaluación de los aprendizajes
Hay diferentes instrumentos de medición que nos permiten verificar los niveles de conocimiento es el caso de TAXONOMÍA DE BLOOM (Benjamin Bloom) que cuenta con seis niveles como es el caso de conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, sintetizar, evaluar.
De igual forma existe otra de taxonomía como es la de Robert Marzano que presenta los niveles de conocimiento, comprensión, análisis, utilización, sistema de metacognición y sistema de conciencia del ser
Richard Anderson es otra de las taxonomias utilizas en el ámbito educativo maneja cuatro niveles de conocimiento como son factuales, conceptúales, destrezas, habilidades y actitudes.
Ver videos explicación.
Muchas veces nos preguntamos ¿como y de que forma se pueden utilizar dichas metodologías para el diseño de instrumentos de evaluación?
Todas son excelentes metodologías y llegan a adquirir conocimientos, habilidades, actitudes y profesional de la educación podrá elegir el modelo que mejor se adecue a las necesidades y fines educativos.
Entérate que son las competencias laborales es una página de la organización internacional del trabajo, hoy en día las empresa, las instituciones necesitan personal certificado, capacitado, competente que demuestren que en realidad saben hacer las cosas y que den los resultados necesarios.
