Radio Virtualidad Educativa "La estación del conocimiento".
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martes, 23 de febrero de 2010
viernes, 5 de febrero de 2010
Reforma Curricular Integral del Bachillerato en México
Amigos dando seguimiento al fenomeno de la Reforma Curricular del Bachillerato, les presento algunos videos donde se explica el proceso que se lleva en México.
Saludos
¿Qué es la reforma?
La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares:
1. Construcción de un Marco Curricular Común.
2. Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior.
3. Profesionalización de los servicios educativos.
4. Certificación Nacional Complementaria.
Involucra a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa de nuestro país con los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados.
Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior, los diferentes subsistemas del Bachillerato podrán conservar sus programas y planes de Estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias comunes del Sistema Nacional del Bachillerato.
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Video 1
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Saludos
¿Qué es la reforma?
La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares:
1. Construcción de un Marco Curricular Común.
2. Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior.
3. Profesionalización de los servicios educativos.
4. Certificación Nacional Complementaria.
Involucra a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa de nuestro país con los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados.
Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior, los diferentes subsistemas del Bachillerato podrán conservar sus programas y planes de Estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias comunes del Sistema Nacional del Bachillerato.
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martes, 2 de febrero de 2010
Revista Pcworld Elearning

Acerca de EdiWorld
EdiWorld es una empresa editorial fundada en 1999 con capital cien por ciento mexicano, con una fuerte rleación de negocios con su business partner, International Data Group.
Su misión es editar publicaciones con calidad mundial, conduciendo el talento contenido en nuestra organización a través de la experiencia y el conocimiento profundo de nuestra actividad de negocios.
Actualmente EdiWorld edita mensualmente las revistas PC World México y la revista CIO México.
PC World
PC World México es una publicación de International Data Group (IDG), la empresa editora más grande de información especializada en computación, y el proveedor líder servicios de información en Tecnología de la Información (TI) en el mundo; IDG edita 300 publicaciones en más de 85 países.
Al ser parte de un proyecto continental, PC World México se edita tomando en cuenta las necesidades propias de cada mercado, combinando lo más destacado en información local.
Publicado mensualmente, PC World está escrito y diseñado específicamente para satisfacer las necesidades de una audiencia compuesta por Ejecutivos, Directores y Gerentes Generales de la PyME, quienes compran y utilizan productos computacionales para negocios.
Cada número de PC World incluye noticias, guías de compra, nuevos productos, evaluaciones, artículos especiales, que permiten a nuestros lectores mantenerse al tanto de los avances en computación.
www.pcworld.com.mx es el portal en línea que permite tomar decisiones acertadas y oportunas. Además de ofrecer acceso rápido al contenido de la revista, reúne una serie de servicios que ayudan a encontrar las respuestas a los problemas que surgen más frecuentemente al trabajar con una computadora.
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jueves, 28 de enero de 2010
DEPUNET

Enviamos un saludo a nuestro amigo Gabriel De pujadas Hermosilla de Santiago, Región Metropolitana, Chile.
Presentamos su blog destinado a intercambiar ideas sobre educación,cultura, emprendimiento,desarrollo humano,tecnología de la información y equidad de género, con un sentido crítico, pero a la vez constructivo.
Saludos a todos los amigos de Chile.
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Saúl
martes, 26 de enero de 2010
Ventajas de la Educación a Distancia

Si se trata de romper las barreras que imponen los tradicionales esquemas de educación, la web ofece un excelente medio, revolucionando el concepto de educación, añadiéndole un peculiar ingrediente: el aprendizaje a distancia. Sin que éste reemplace la labor del maestro en la sala de clase, puede ser un excelente aliando para enriquecer los contenidos y/ o capacitar a personas que, por motivos geográficos u otros, optan por aprender en sus casas o lugares de trabajo. Una de sus ventajas es la amplitud del universo de alumnos al que se puede llegar, la configución de redes de numerosísimos receptores y la interactividad entre éstos, por citar sólo algunas.
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La Educación y las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje
Visita La Educación y las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje, es unaa página interesante, contiene diversas herramientas para elaprendizaje.
saludos
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saludos
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domingo, 24 de enero de 2010
Educar Chile: La Evaluación Diagnóstica

No hay un alumno igual a otro. No hay un curso igual al otro. ¿Pero cómo conocerlos y cómo utilizar esta información en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje? La clave puede estar en la evaluación inicial.
Algunos investigadores incluyen a la evaluación diagnóstica dentro de la evaluación formativa, es decir, como un dispositivo de aprendizaje, donde a través de instrumentos que reflejan lo más fielmente posible la situación inicial, es posible obtener información del proceso de aprendizaje y a partir de ello, mejorarlo. Esta evaluación se produce al inicio del proceso:
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viernes, 22 de enero de 2010
Usos Didácticos de Enciclomedia
Enviamos un saludo a nuesto amigo y compañero Hector Hernesto Velasco de la población de Talpa de Allende Jalisco, les presentamos el blog llamado Usos Didácticos de Enciclomedia.
Hola… Bienvenidos al blog “Usos Didácticos de Enciclomedia“ en donde podrás intercambiar experiencias de enseñanza con los docentes en cualquier lugar del Estado donde te encuentres y con alumnos que como tú interactúan con situaciones virtuales de aprendizaje.
Visita el Blog.
jueves, 21 de enero de 2010
martes, 19 de enero de 2010
Benedicto González Vargas, profesor y escritor Chileno nacido en Padre Hurtado, Santiago de Chile

Enviamos un caluroso saludo al maestro BENEDICTO VARGAS del pais de Chile, los invito a visitar su blog tan interesante que se titula EDUCACION Y PEDAGOGIA PARA EL SIGLO XXI
Gracias maestro desde México.
Saúl Gómez
Mi nombre es Benedicto González Vargas, soy un profesor y escritor chileno nacido en Padre Hurtado, Santiago de Chile, en 1965. He publicado El Ermitaño, novela, 2000; Índigo, los niños de la Nueva Era, psicoespiritualidad, 2001; Huellas en el Viento, poemas, 2005 y Hacia una definición del género de la Ciencia Ficción, ensayo, 2006.
Algunos de mis artículos u obras se han publicado y/o comentado en Atinachile, Letralia, Club de la Lectura, Dedal de Oro, Puerto de Escape, La Pata de Liebre, Revista de Educación de la Organización de los Estados Iberoamericanos, Educándonos y Educalibre, Revista Conexiones Educativas y Revista La Campana,Revista La Pollera,Revista de Libros de El Mercurio, entre otros medios.
Como docente, me he desempeñado en el Colegio Terranova, Colegio San Marcos y, actualmente, en el Colegio Alexander Fleming y en el Diplomado en Innovación Educativa y Tics de la Universidad Andrés Bello.
Desde 2001 soy miembro de la Sociedad de Escritores de Chile
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lunes, 18 de enero de 2010
La educación a distancia - Antecedentes

La educación a distancia se considera como una mediación pedagógica capaz de promover y acompañar el aprendizaje de los interlocutores, es decir, de promover en los educandos la tarea de construir y de apropiarse de la cognoscibilidad del mundo.3 Constituye una nueva perspectiva para enfocar la función que deben desempeñar actualmente las instituciones educativas ante la demanda creciente de una diseminación sostenida del conocimiento nuevo adquirido por parte de toda la sociedad, se apoya en el desarrollo tecnológico y se sustenta en la adopción de estrategias novedosas que posibiliten la expansión de la información, del conocimiento y, en definitiva, del desarrollo cultural, espiritual, económico y material de toda la sociedad. El uso de tecnologías avanzadas posibilita la ejecución de programas con diversos niveles y complejidades educativas, expandir el rango de los sectores sociales a los que se ofrece servicio, así como su personalización para satisfacer con mayor efectividad las necesidades particulares de los diferentes individuos.
Los antecedentes históricos de la educación a distancia se remontan, para algunos teóricos, a épocas tan remotas como la de la civilización sumeria, la egipcia y la hebrea; las llamadas cartas instructivas son un ejemplo de ello. Asimismo, una "segunda raíz" puede identificarse en la Grecia Antigua, donde la denominada epistolografía alcanzó un alto grado de desarrollo, su forma de expresión eran las cartas científicas.4 También en la civilización romana es posible hallar elementos relacionados con la concepción actual de la educación a distancia. Sus representantes más destacados fueron Cicerón, Horacio y, sobre todo, Séneca, autor de 124 cartas que constituyen en su conjunto una verdadera unidad didáctica de filosofía estoica.4,5 La educación a distancia organizada comienza en el siglo XVIII, con un anuncio publicado en 1728 por la Gaceta de Boston donde Caleb Philipps (profesor de caligrafía), anuncia el 20 de marzo su curso a distancia, con material autoinstructivo para enviar a los estudiantes y la posibilidad de tutorías por correspondencia.6
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domingo, 17 de enero de 2010
Profesor Digital

Profesor Digital les da la bienvenida a su nuevo portal, deseamos en este año 2010 incrementar la calidad de nuestros talleres y cursos web 2.0 mediante la implementación de nuevas y avanzadas herramientas de colaboración, al mismo tiempo pretendemos aumentar el número de asistentes a nuestros talleres que en el año 2009 estuvo cerca de los 3.000.
Esperamos que nuestros nuevos desarrollos sean de su agrado y que este portal siga destacándose como abanderado de la divulgación de las bondades del uso de las nuevas tecnologías en diferentes campos y en especial en la educación.
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Revista Learning Review

Navegando en la red, nos encontramos una revista especializada en educación a distancia y e-learning, que por cierto muy interesante con contenidos excelentes, por lo que publicamos su logo y link para que la visiten.
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Saludos
Saúl
Redes Sociales en Internet
Redes Sociales en Internet
Publicado el 14 de Noviembre, 2006
Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobretodo en lugares para encuentros humanos.
Para comprender un poco este fenómeno en crecimiento presuroso cabe citar en principio alguna definición básica que nos permita comprender que es una red social, cómo funcionan en Internet y algunas nociones sobre su historia.
Me pareció por demás interesante el trabajo del Dr. Gustavo Aruguete acerca de Redes Sociales. Le recomiendo a quienes deseen trascender la información elemental, cruda y repetitiva que suele difundirse sobre redes sociales en ámbitos informáticos bajarse los archivos que están disponibles en el sitio de Prácticas Grupales.
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Publicado el 14 de Noviembre, 2006
Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobretodo en lugares para encuentros humanos.
Para comprender un poco este fenómeno en crecimiento presuroso cabe citar en principio alguna definición básica que nos permita comprender que es una red social, cómo funcionan en Internet y algunas nociones sobre su historia.
Me pareció por demás interesante el trabajo del Dr. Gustavo Aruguete acerca de Redes Sociales. Le recomiendo a quienes deseen trascender la información elemental, cruda y repetitiva que suele difundirse sobre redes sociales en ámbitos informáticos bajarse los archivos que están disponibles en el sitio de Prácticas Grupales.
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El Programa Espacio Virtual de Aprendizaje (EVA) de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía (RETA) presenta su nueva publicación digital: ¿Qué necesito aprender para ser TELEFORMADOR? Las competencias clave de la formación e-learning en Issu, Docstoc, e-Learning Social, Slideshare y Google Books.
La nueva publicación digital es un claro referente pedagógico que recopila aspectos clave y buenas prácticas con respecto a todas aquellas áreas competenciales del teleformador. La obra, pretende ser una herramienta útil de consulta para todos aquellos profesionales de la docencia noveles y/o veteranos de cualquier contexto educativo que necesiten aprender o mejorar habilidades para convertirse en un teleformador eficaz. La publicación puede descargarse gratuitamente desde:
www.portaleva.es/teleformadores
www.e-learningsocial.com
e-Learning Social es una red de especialización en innovación aplicada a la educación y la formación. Esta red pretende convertirse en una comunidad referente de educadores y formadores interesados en la innovación, donde participan empresas, universidades, profesionales, ONG's, docentes, investigadores, instituciones gubernamentales, etc.
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Por la cultura digital de los emigrantes en Europa

L’AEFOL
AEFOL es la asociación líder para la promoción del eLearning en España. Reagrupa un centenar de empresas e instituciones miembros, profesionales o proveedores de eLearning, universidades y empresas que utilizan el eLearning. Desde su creación en 2001, ha organizado más de 40 acontecimientos abiertos al público o a los profesionales sobre el eLearning, y en particular 3 ediciones del congreso europeo de eLearning www.expoelearning.com, y dos ediciones de los encuentros elearning del IESE, una de las escuelas de comercio mas prestigiosas de España. A parte, organiza regularmente talleres prácticos de eLearning destinados a empresas e instituciones en las grandes ciudades. AEFOL dispone de una página Web especializada en la diseminación de las prácticas de eLearning más visitada en España.
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Horizonte "Infomática Administrativa"

Rapid e-Learning no es Light e-Learning
Lic. Jorge REY VALZACCHI
Director de El Magazine de Horizonte
Presidente de EDUTIC (Argentina)
Dice un ya viejo adagio que “el conocimiento es poder”. Sin embargo, vale la pena agregar que dicho poder es cierto es la medida en que se lo use rápidamente y en el momento adecuado. Cuenta la Historia que el barón Rothschild amasó una cuantiosa fortuna gracias a estar bien informado. En efecto, él se enteró antes que nadie del resultado favorable a los británicos en la batalla de Waterloo (algunos dicen que a través de palomas mensajeras), y de inmediato dio órdenes para que se vendieran todos sus bonos de guerra. Muchos lo imitaron, sabiendo que él tenía información oportuna, en tanto suponían que Inglaterra había perdido la batalla. Simultáneamente, Rothschild hizo que otros agentes comprasen para él esos bonos a precios de liquidación, y cuando todos se enteraron del resultado real de la contienda, Rothschild ya había aquilatado grandes dividendos.
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