La maestra María Elena Chan una persona de los baluartes de la universidad virtual de la UdeG nos comento brevemente sobre los objetos de aprendizajes y la estructuración de un curso en línea esta es su opinión.
Un objeto de aprendizaje es un recurso digital que permite que el estudiante interactúe con información o que realice un tipo de actividad pero dentro del mismo entorno virtual que ha diferencia de otras actividades donde esta la instrucción pero el estudiante tiene que ejecutar fuera una acción en el caso de un objeto de aprendizaje la ejecuta dentro del mismo objeto ósea que esta pre-estructurado un ejercicio y puede incluso hasta evaluarse, la idea de un objeto es digitalizarse algo que es real llevarlo al ambiente virtual y poner en contacto al sujeto para que interactúe con ello.
Maestra coméntenos brevemente ¿como se estructura un curso en línea?
Para estructurar un curso en línea que hay que pensar primero es en el producto final y como se va ha evaluar y a partir de esa visión hasta donde queremos llegar la estructuración de las unidades es hacia a tras digamos si ya tenemos clara la meta y el producto entonces lo que tenemos que hacer es identificar los procesos que me va a llevar hasta haya y cada proceso se constituye en una unidad de aprendizaje entonces la mejor manera de diseñar un curso es plantearse cual va a hacer esa actividad final o actividad integradora y por eso de allí pienso y por donde debo de iniciar para que todo ese proceso se complete y así de manera consecutiva y encadena nos lleva a una producción final.
Saludos cordiales,
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