En la semana internacional de educación a distancia organizada por la universidad virtual de la UdeG y en el marco de la feria internacional del libro, realice una entrevista con el maestro Ramón Ferreiro Agravie de la universidad de Nova Miami, sobre los nuevos ambientes de aprendizajes y en su opinión comenta lo siguiente:
Se entiende por ambiente de aprendizaje una forma de organizar el proceso enseñanza-aprendizaje, este es un concepto que aparece en la literatura principió de los años 90 con la incruccion y extensión y empleo de las tecnologías y comunicaciones de las tics, al hacer presencia de las tics descubrirse su potencialidad, sus extraordinarias potencialidades para el aprendizaje pues se puede hablar de organizar el proceso de enseñanza aprendizaje empleando aquellas tics mas adecuadas, no solamente para brindar información si no para formar a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes entonces recapitulando un poco el concepto de nuevos ambientes de aprendizajes es un concepto relativamente nuevo en la pedagogía en la psicología en la didáctica auque tiene muchos antecedentes yo diría que se fragua como tal a partir de los noventas muy ligado con los intentos y las grandes posibilidades que brindan las tecnologías para aprender y aprender mejor y hacerlo de una manera muy significativa.
Se entiende por ambiente de aprendizaje una forma de organizar el proceso enseñanza-aprendizaje, este es un concepto que aparece en la literatura principió de los años 90 con la incruccion y extensión y empleo de las tecnologías y comunicaciones de las tics, al hacer presencia de las tics descubrirse su potencialidad, sus extraordinarias potencialidades para el aprendizaje pues se puede hablar de organizar el proceso de enseñanza aprendizaje empleando aquellas tics mas adecuadas, no solamente para brindar información si no para formar a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes entonces recapitulando un poco el concepto de nuevos ambientes de aprendizajes es un concepto relativamente nuevo en la pedagogía en la psicología en la didáctica auque tiene muchos antecedentes yo diría que se fragua como tal a partir de los noventas muy ligado con los intentos y las grandes posibilidades que brindan las tecnologías para aprender y aprender mejor y hacerlo de una manera muy significativa.
A continuación para conocer más sobre el maestro Ramón Ferreiro les presento una entrevista que realizo el canal 4 de Guanajuato.
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